2025 – Musée d’Arts Africains, Océaniens et Amérindiens

Co-création avec la classe CHAD du Ballet de Marseille
Sur invitation des Musées de Marseille

Invitée par le MAAOA, l’artiste a mené un atelier de création avec les enfants de la classe CHAD du Ballet de Marseille à partir des collections consacrées au Vanuatu.

Conçu comme un espace d’expérimentation collective, le projet mobilisait différentes pratiques — dessin, écriture, mise en scène et prise de vue — afin de réaliser un court film. À partir des objets et des masques ni vanuatu conservés au musée, les enfants ont été invités à imaginer le quotidien des enfants vivant dans cet archipel du Pacifique.

Le projet cherchait ainsi à créer des ponts sensibles entre le musée et ce territoire du Pacifique Sud, tout en abordant les réalités géographiques et environnementales du Vanuatu, situé sur une plaque tectonique et exposé aux volcans, aux cyclones, aux tsunamis et à la montée des eaux liée au changement climatique.

De cette immersion est né le scénario du film : un cyclone traverse le musée, dérègle l’ordre des salles et réveille les esprits des masques ni Vanuatu.

Pendant une semaine, le musée est ainsi devenu un espace d’expérimentation et de création, où l’imaginaire des enfants est venu activer les collections et créer une proximité avec les enfants de ces îles. À travers cette fiction collective affleurait l’idée d’un monde profondément interdépendant — où les réalités vécues sur ces îles du Pacifique résonnent avec les nôtres, rappelant, à la manière d’un effet papillon, combien les territoires et les vies sont liés face aux bouleversements climatiques.